Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva e Consulente del sonno
La Dott.ssa Elisa Marcato è laureata in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva presso l’Università degli Studi di Padova ed è professionista TNPEE, iscritta all’Albo TSRM e PSTRP di Venezia – Padova (n. 72). Svolge la propria attività clinica occupandosi della valutazione neuropsicomotoria e della progettazione e conduzione di percorsi di intervento personalizzati, individuali o in piccolo gruppo, rivolti a bambini che necessitano di un supporto allo sviluppo globale, presentano difficoltà nelle diverse aree evolutive o diagnosi di disturbi neuromotori e del neurosviluppo. L’intervento è costruito valorizzando i punti di forza e le aree di sviluppo prossimale di ciascun bambino, nel rispetto dei suoi tempi e delle sue caratteristiche.
Ha maturato una solida esperienza in contesti sanitari, educativi e scolastici, collaborando con servizi territoriali, scuole dell’infanzia, asili nido e studi riabilitativi. Durante il tirocinio curricolare presso i Servizi Età Evolutiva ULSS 6 di Padova ha condotto, con supervisione, sedute di terapia neuropsicomotoria e redatto progetti di trattamento personalizzati in ottica neuropsicomotoria.
Attualmente lavora come Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva presso studi e associazioni del territorio, occupandosi di valutazioni, trattamento riabilitativo e progetti di psicomotricità educativo-preventiva in ambito scolastico, con particolare attenzione alle funzioni esecutive, alla regolazione emotiva e allo sviluppo delle competenze motorie, cognitive e relazionali.
Accanto all’attività clinica, è Consulente del Sonno certificata 1001nanna®, offrendo supporto alle famiglie nella gestione delle difficoltà del sonno in età evolutiva. Nel corso degli anni ha inoltre svolto attività educative e di coordinamento, lavorando come educatrice di sostegno con bambini con disturbo dello spettro autistico e come coordinatrice di centri estivi, esperienze che hanno arricchito il suo approccio relazionale e corporeo al lavoro con bambini e ragazzi.
La sua pratica professionale è guidata da ascolto, accoglienza e collaborazione con la famiglia e la rete educativa, con l’obiettivo di costruire percorsi su misura che favoriscano il benessere globale del bambino e una crescita armonica nelle diverse aree dello sviluppo.
Percorsi in età evolutiva dedicati ai disturbi del neurosviluppo e alle difficoltà che interessano lo sviluppo globale del bambino.
Interventi per quadri clinici che possono compromettere l’integrazione senso-motoria, le competenze relazionali e la partecipazione attiva alle attività della vita quotidiana.
Sviluppo di attenzione, pianificazione e controllo dell’impulsività, insieme al sostegno della regolazione emotiva e sensoriale attraverso il gioco e la relazione.
Sostegno alle competenze genitoriali, consulenza sul sonno e progetti di psicomotricità educativo-preventiva nei contesti scolastici ed educativi.
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